• 瑶海“最美街景”摄影大赛获奖作品展 2019-06-18
  • 中材科技副总裁朱建勋到蚌埠玻璃设计院调研 2019-06-18
  • 前方寒潮来袭 急需棉裤护体!山东气温直降8℃ 2019-06-18
  • 常州摄协 运河拍客 常州市摄影家协会 常州摄影家协会 常州拍客 常州摄影 常州第一门户网 中国常州网 常州龙网 常州日报 常州晚报 2019-06-15
  • 多款紧凑SUV淡季销量破万 哈弗F7成最大黑马 2019-06-15
  • 创办“假大学”设局套路深 超140名印度人在美被拘假大学-教育时讯 2019-06-15
  • 这十个博物馆里藏有世界上最好吃的巧克力 2019-06-15
  • 梁建章:创新需要更多更强的人加强交流 2019-06-15
  • 广州交警再增9套“智慧电警”,抓拍开车打手机等行为 2019-06-14
  • 锐参考 中国使馆点名批评!对华“捅娄子”的他,被本国民众骂惨了—— 2019-06-14
  • 第91届奥斯卡 拉米·马雷克获最佳男主角奖 2019-06-14
  • 西安花卉市场人头攒动花卉市场老板娘-本地图库 2019-06-14
  • 财经早新闻重磅!MSCI宣布将上调A股权重至20% 2019-06-14
  • 第三届香港·佛山节在香港举办 助力粤港澳大湾区发展 2019-06-14
  • 近五成受访者:椰树椰汁恶俗营销,不想再购买 2019-06-14
  • 班主任

    班级建设规划

    发布:班主任 | 分类:班级管理
      班级建设规划
     
      (一)建设目标
     
      一、理想目标
     
      1、建设一个“环境高雅、举止文明、学风浓厚”的班级。
     
      2、每个学生:品行端正,学习优良,特长鲜明,功勋卓著。
     
      3、学习优良:学会学习、学会负责、学会合作、学会助人为乐。
     
      4、学会学习:自主、合作、探究、实践的学习方式。
     
      5、学会合作:平等、民主、互助、少数服从多数。
     
      6、立足班级建设,参与学校建设,尝试社区建设。
     
      二、基本目标
     
      1、以学校的班级管理目标为基准,力争达标并超越一个百分点以上。
     
      2、力争成为常规先进班级、卫生先进班级、文明班级。
     
      3、制定公正、公平的考核、奖惩制度及形式,建立完善的班级管理档案。
     
      (二)组织建设
     
      三、小组产生办法
     
      (1)师生互不熟悉阶段:
     
      1、学生分男女排两行(按高矮)。
     
      2、按先后坐到指定位置。
     
      3、临近座位的学生组成小组。
     
      4、教师指定临时组长。
     
      (2)师生相互熟悉阶段:
     
      1、竞选组长。2、组长轮流招募组员。3、经审核批准成立。
     
      四、小组活动规则
     
      1、组员之间平等、民主、合作、互助。2、组员协助组长工作。3、少数服从多数。
     
      五、班干品德与职责
     
      品德:办事公正、以身作则、真诚坦率、关心同学、善于沟通、具有民主和奉献精神。
     
      1、班长:组织到校同学早读、自习。
     
      2、中队长:组织开展文娱、体育活动和比赛,并记录。
     
      3、组长:检查组员作业,并汇报各科委员;组织组员卫生劳动,并报告卫生委员。
     
      4、学习委员:检查各学科学习任务完成情况,并记录、汇报任科教师。
     
      5、习惯委员:检查各组习惯表现并记录。
     
      6、卫生委员:检查各组卫生状况,并记录。
     
      7、书报委员:管理图书,办理借阅、登记,发放报刊,记录班级日志。
     
      8、宣传委员:布置黑板报、宣传栏
     
      六、班干人数
     
      班长:1人、中队长:1人;组长:每组1人;学科代表:3人;习惯委员:2人;
     
      卫生委员:2人,书报委员:2人,宣传委员:若干人。
     
      七、班干选举办法
     
      1、班主任宣讲:班干品德与职责,班干人数。
     
      2、学生撰写自荐信,并演讲。
     
      3、学生举手支持,加分排名(“得票数”、“曾任职务”、“曾获奖状”、“考核”等换算成分数,汇总得分)。
     
      4、当选人按得分高低顺序挑选自己愿意担任的职务。
     
      (三)学生塑造
     
      八、卫生习惯的补充规定
     
      1、衣着、手脚、脸面干净,书包、课桌的内外干净整齐。
     
      2、自由活动时手不得触摸地面。
     
      3、不带有皮、壳、核、渣的食品到校,饮水自家带来,不得乱扔废物。
     
      4、地面:全天,干净无杂物;值日,清洁无灰尘;大扫除,光亮无斑痕。
     
      5、墙壁(含门窗):全天,无斑痕;值日,无灰尘;大扫除,光新/透亮。
     
      十、记分考核办法
     
      1、作业:语文、数学、综合三科,每科每日各得1分,各科一学期100分,合计300分
     
      2、考试:单元测验,每次10分,期中、期末各科100分,合计700分。
     
      3、卫生:遵守卫生常规,每日得1分。卫生劳动,每周5分,合计200
     
      4、习惯:遵守习惯常规,每日得2分,合计200分
     
      5、班干:工作负责、主动、有主见、有创建的,加10-100分。
     
      6、作品:班级发表加5-10分,学校发表加10分,市级以上加20分
     
      7、文体特长:参加活动和比赛,班级前茅的,加10-20分;学校前茅,再加10-20分。
     
      8、先进小组:班级前2名,每人加10-20分,学校前2名,再加10-20分。
     
      十一、奖励办法
     
      1、三好学生:以小组为单位分派名额,先进小组名额多于一般小组。各小组推荐受表彰人选,该人选获得全班半数以上学生同意方可当选。
     
      2、亮点学生:奖给发挥特长为班立功的学生。
     
      十二、惩罚办法(对症下药,适可而止)
     
      1、不按时到班上课,旷课一节扣5分,并处以放学后补习等
     
      2、不按时完成学习任务,拖延每小时扣1分,并处以放学后补习等。
     
      3、破坏环境卫生,劳动不认真,扣1-5分,并处以适当的劳动等。
     
      4、伤害他人身心的,造成对方流泪的,扣10分;肌肤红肿的,扣20分;流血的,扣30分;就医的,赔偿医疗费用,并扣相当的分。
     
      5、破坏公私财物的,照价赔偿,并扣相当的分。
     
      6、违犯其他常规:被班干部点名扣1-5分;被老师点名批评扣5-10分。并处以思过反省等
     
      7、以上各项:扣10分以上,班主任面谈;20分以上,班会批评;30分以上,通报家长;40分以上,约会家长;50分以上,记过处分(学籍卡、成绩报告书)。
     
      (四)特色建设
     
      十三、学生服饰设计:胸牌
     
      十四、教室布置设计:班级宣传栏(表扬、成绩、竞赛、作品、活动等)。
     
      (五)文体活动比赛设计
     
      1、每周开展一次文体活动或比赛。
     
      2、活动项目由大家推荐。
     
      3、班会讨论决定具体活动项目。
     
      4、中队长编排实施。
     
      5、活动项目有:(个人赛)100米跑、1圈跑、跳远、垒球、乒乓、绘画、钢笔字、毛笔字、象棋、五子棋、作文、手工(小组赛)习惯、卫生、报栏、足球。
     
      十六、建设校园、服务社区活动
     
      1、美化校园,开荒种花。
     
      2、投稿仪征日报,赞美可爱的家乡、幸福的生活。
     
      3、开发社区资源,组织参观工厂、公共场所等。
    你还可能感兴趣的文章:
    看过本文的网友还阅读了以下文章: