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    威尼斯90588.cc《新疆舞》

    威尼斯注册网站vns5662com www.modavators.com 时间:2019-03-24字体大小:A-A+

    中班教案《新疆舞》适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿培养动作协调能力,及对民族舞蹈的兴趣,教幼儿在掌握屈膝动作的基础上,初步学会合拍地做垫步动作,能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱,快来看看幼儿园中班《新疆舞》教案吧。

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      活动目标:
      1、教幼儿在掌握屈膝动作的基础上,初步学会合拍地做垫步动作。
      2、培养幼儿的动作协调能力,及对民族舞蹈的兴趣。
      3、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
      4、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。

      活动准备:
      幼儿已掌握屈膝动作、幼儿课前已欣赏过新疆舞、录音机、磁带、音乐教室

      活动过程:
      一、律动、练声
      律动——摘果子、鞋匠舞、母鸭带小鸭
      练声——小鸟醒来了、大雨和小雨、小动物的叫声

      二、基本部分
      1、以节奏游戏来带动孩子的积极性。(并请孩子坐在位置上)
      2、 教师跳起新疆舞,引起孩子的兴趣。
      “小朋友,你们知道吗?我很喜欢唱歌跳舞,今天我是请小朋友来一起唱歌跳舞的,现在我就来为小朋友表演一段新疆舞。”(歌曲《阿拉目汗》起,,教师跳舞)
      3、播放《新疆舞》,幼儿听音乐,熟悉新疆音乐的特点,并能跟着音乐打节奏。
      “你们喜欢刚刚我跳舞的音乐吗?喜欢这个舞蹈吗?那么我们一起来听一听这首音乐,听完以后请你告诉我你觉得这首音乐怎么样?(欢快的,高兴的)你们说得真好,新疆音乐的最基本的特点是鼓点节奏非常强,我们一起边听边来打节奏,好吗?(教师敲铃鼓、孩子拿铃鼓跟打节奏,并可用身体动作表现节奏)
      4、幼儿创遍舞蹈动作,学习踏点步及拍手托帽的舞蹈动作
      2、提问:你知道刚才老师跳的是那个民族的舞蹈?你还看过什么新疆舞的什么动作?
      3、放录音,引导幼儿边听新疆舞曲边拍手,掌握音乐节奏。
      4、老师示范跳新疆舞,着重引导幼儿观察舞步。
      5、老师示范垫步动作。
      6、教全体幼儿练习垫步动作——分组练习——分男女练习。
      7、带领幼儿用整体跟学法学习舞蹈动作,对较难的动作,采用分部练习的方法。
      8、在老师的带领下,完整地表演舞蹈。

      三、复习部分
      复习歌曲《笑一个吧》,要求幼儿能把说白部分说好。

    小百科:新疆维吾尔自治区,简称“新”,首府乌鲁木齐市,位于中国西北边陲,是中国五个少数民族自治区之一。面积163.1585万平方公里,是中国陆地面积最大的省级行政区,占中国国土总面积六分之一。常住人口2444.67万人(2017年末)。