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    威尼斯90588.cc《荷叶姐姐的伞》

    威尼斯注册网站vns5662com www.modavators.com 时间:2019-03-25字体大小:A-A+

    中班教案《荷叶姐姐的伞》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿愿意结合生活经验想象并用较完整的语言续编故事,理解散文内容、感受散文中夏日优美的意境与荷叶姐姐乐于助人的美好情感,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,快来看看幼儿园中班《荷叶姐姐的伞》教案吧。

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      【活动目标】
      1.理解散文内容、感受散文中夏日优美的意境与荷叶姐姐乐于助人的美好情感。
      2.愿意结合生活经验想象并用较完整的语言续编故事。
      3.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
      4.帮助幼儿理解散文诗的内容,欣赏优美的语言,体验散文中所洋溢的乐观精神。

      【活动准备】课件

      【活动过程】
      一、引发兴趣——初步感受夏日的优美意境
      1.(出示池塘里的荷叶)“这是一个美丽的池塘,池塘里有什么?”
      2.“你们喜欢荷叶吗?为什么?它长得怎样?像什么?”
      小结:美丽的夏日,荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。

      二、欣赏散文——段理解散文,进一步感受夏日优美的意境及荷叶姐姐乐于助人的美好情感
      1.有一天下雨了,池塘里,有许多动物找不到躲雨的地方。真着急啊,怎么办呢?(让幼儿自由述说)
      2.欣赏散文
      故事中有哪些小动物?它们躲在了哪里?
      你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?
      说说喜欢荷叶姐姐的理由。
      3.再次欣赏散文

      三、续编故事——结合生活经验,想象并续编故事
      1.你们觉得还有谁可能也会躲进来呢?
      2.根据幼儿所说的编入故事中。
      3.叙述时教师帮助幼儿把语言说得完整。

    小百科:荷叶,又称莲花茎、莲茎。是莲科莲属多年生草本挺水植物莲荷的叶。