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威尼斯90588.cc《献给老师的礼物》含反思

威尼斯注册网站vns5662com www.modavators.com 时间:2019-06-26字体大小:A-A+

中班教案《献给老师的礼物》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能沿直线、曲线剪出长方形和心形并进行剪贴,学习分清实线、虚线,能根据要求分别进行剪和折,通过制作活动,增强热爱老师的情感,快来看看幼儿园中班《献给老师的礼物》含反思教案吧。

威尼斯90588.cc《献给老师的礼物》含反思

活动目标:
1、学习分清实线、虚线,能根据要求分别进行剪和折。
2、能沿直线、曲线剪出长方形和心形并进行剪贴。
3、通过制作活动,增强热爱老师的情感。
4、根据色彩进行大胆合理的想象。
5、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。

活动准备:
1、画好爱心的样本画人手一份,爱心装饰品一件。
2、剪刀、浆糊、抹布、纸盒。

活动过程:
一、出示爱心装饰品,引起幼儿的兴趣。
师:小朋友们,今天老师给你们带来了一件礼物,请看这是什么?
告诉小朋友们一个秘密,老师要过节了,你们想送给老师什么礼物呢?(幼儿自由表达)
(以礼物的出现,吸引了幼儿的注意力,激发了参与活动的兴趣,在送给老师什么礼物时,小朋友的思维得到了进一步发展,符合《纲要》中提出的“自由表达”和“创造性表达”)。
学习制作方法

二、出示画好爱心的样本画,请幼儿观察画上的两种线,了解实线盒虚线的区别。
示范:先沿长方形的黑线剪下,沿中间的虚线对折后,粘成正反两面的正方形,然后沿爱心外圈的黑线剪下一个“大爱心”,再沿内圈的黑线剪出小爱心,注意里面有一小段虚线不能剪断,最后把里面的“小爱心”沿虚线折转,在顶端穿上线就做成了。(教师示范性指导,让幼儿了解了制作的过程,能真正从孩子的兴趣出发)

三、幼儿练习
鼓励幼儿沿实线剪时,将“爱心”剪得圆滑一些,注意内圈“小爱心”有一小段虚线不能剪断。
四、将“爱心”送给老师,并说一句祝贺的话。
请幼儿将要祝福老师的话说出来,教师记在爱心卡上)
(陈鹤琴先生说:“一切课程是幼儿自己的。”幼儿作为独立发展的个体,只有他们自愿参与,积极创作和大胆显露,才能全面发展)

延伸活动:
美工区:爱心小屋
建构区:爱心塔

反思:
本次活动设计为四个环节,第一环节是出示爱心饰品引起幼儿的兴趣,由教师过节激发幼儿想自己做礼物送给老师,先让孩子自由表达,让孩子感受到送礼是表达感情的一种很好的方式。第二环节是学习制作方法,在看的过程中感受到自己亲手操作是多么的充满情意,此次活动85%以上的幼儿能享受到制作礼物的乐趣,60%的幼儿可以用完整的语言进行表达,大部分孩子能够以积极、饱满的热情参与到活动中来,就是在祝语的语言上更单一些。

小百科:礼物是在社会交往中,为了表达祝福和心意或以示友好,人与人之间互赠的物品。礼物是送礼者向受礼者传递信息,情感,意愿的一种载体。