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威尼斯90588.cc《兔子楼》

威尼斯注册网站vns5662com www.modavators.com 时间:2019-06-27字体大小:A-A+

中班教案《兔子楼》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿根据藤本植物有藤蔓会攀爬这一特征,尝试续编故事,学会逐页地阅读画面,理解画面内容,愿意认读名字:“兔子楼”以及故事中“爬呀爬”等汉字,感知兔子楼被攀爬植物装饰后产生的特殊效果,对阅读故事有兴趣,快来看看幼儿园中班《兔子楼》教案吧。

威尼斯90588.cc《兔子楼》

  活动目标:
  1、学会逐页地阅读画面,理解画面内容,愿意认读名字:“兔子楼”以及故事中“爬呀爬”等汉字。
  2、根据藤本植物有藤蔓会攀爬这一特征,尝试续编故事。
  3、感知兔子楼被攀爬植物装饰后产生的特殊效果,对阅读故事有兴趣。
  4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  活动准备:
  幼儿用书人手一册,实物投影仪一台

  活动过程:
  一、音乐活动:小手爬
  教师出示汉字“爬呀爬”,用肢体语言提示幼儿认读汉字。
  边唱边做动作《小手爬》

  二、阅读《兔子楼》
  1、幼儿自主阅读故事,学会逐页看画面,初步了解画面内容。
  问:你们看看楼房里住着谁?他们是怎样打扮兔子楼?的你觉得兔子楼漂亮吗?
  2、用实物投影仪放大幼儿用书,引导幼儿逐页阅读画面。
  (1)认读故事名字:兔子楼。
  (2)兔子楼里住着谁呢?一共住了几只兔子?
  住在一楼的是——(小白兔),它在阳台上种了一棵——(牵牛花),牵牛花会……,爬到二楼啦。鼓励幼儿学说句子:爬呀爬,爬到二楼。
  (3)用同样的方法引导幼儿继续阅读故事。

  三、引导幼儿发现兔子种的植物的共性。
  兔子种了哪些植物?这些植物有什么特点?你觉得这些植物种在楼房的阳台上漂亮吗?你知道哪些会攀爬的植物?

  四、启发幼儿根据故事的结构,用其他的藤本植物续编故事。
  小白兔、小花兔、小黄兔、小灰兔都有家住了,可是小黑兔还没有地方住呢,怎么办?
  小黑兔住在了五楼,它看到小灰兔种的丝瓜真漂亮,它也想在阳台上种点东西,请你帮它出出主意,想想种什么植物,能使兔子楼更漂亮?

  五、完整阅读故事《兔子楼》。

小百科:兔的头部较长,可分为颜面区(眼以前)和脑,头颈部颅区(眼以后)。颜面区约占头部全长的2/3。