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威尼斯注册网站vns5662com《小鸟的家》含反思

威尼斯注册网站vns5662com www.modavators.com 时间:2019-02-02字体大小:A-A+

小班教案《小鸟的家》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿对小鸟有同情心,能用实际行动表达对鸟的爱,了解鸟的生活环境以及与人们的关系,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园小班《小鸟的家》含反思教案吧。

威尼斯注册网站vns5662com《小鸟的家》含反思

  教学目标:
  1、了解鸟的生活环境以及与人们的关系。
  2、对小鸟有同情心,能用实际行动表达对鸟的爱。
  3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
  4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

  教学重、难点:
  1、了解鸟的生活环境以及与人们的关系。
  2、对小鸟有同情心,能用实际行动表达对鸟的爱。

  教学准备:
  1、鸟(猫头鹰、啄木鸟、杜鹃、海鸥)。
  2、茂密的森林挂图、小鸟无家可归的挂图。
  3、自制鸟窝的材料。

  教学过程:
  (一)请幼儿听小鸟的叫声引入课题,让幼儿了解鸟的生活环境及与人们的关系:
  1、播放录音老师:你听,是什么声音?
  幼儿:鸟唱歌的声音,鸟叫的声音。
  老师:孩子们,听到这欢快、清脆的鸟叫声,我会想到好多漂亮的鸟,你能老师、伙伴说一说你知道的鸟吗?
  2、出示挂图,引导幼儿了解鸟的居住环境。
  老师:孩子们,鸟和我们一样,都有自己的家,鸟的家在哪里?(鼓励幼儿和同伴分享搜集的知识经验),高高的大树,绿绿的森林是小鸟的家。鸟儿们住在这美丽的家园自由飞翔、歌唱。鸟清脆、婉转的叫声能解除人得疲劳,多听鸟的叫声还能让人心情舒畅,你们知道知道的鸟还有哪些特殊本领?
  3、出示鸟的图片,让幼儿了解鸟的特殊本领及人们的关系。
  猫头鹰——年能吃掉1000只田鼠,相当于保护1000公斤粮食。
  杜鹃——有名的食虫专家,专吃松毛虫,让山上的松树绿葱葱。
  啄木鸟——坚硬的嘴巴把收藏在树皮里的虫子钩出来,被称为“森林医生”。
  海鸥——被誉为“海上清洁工”。
  4、分组讨论,鸟还有哪些特殊本领,扩展幼儿知识经验。
  小结:鸟对人类的贡献非常大,它不仅帮助人们消灭害虫,绿化森林在我们的交通工具。飞机也是受鸟的启发而设计出来的,还有小朋友喜欢的风筝。

  (二)通过故事,引发幼儿对小鸟的同情,说出爱护鸟的办法。
  1、出示故事挂图老师讲述故事:鸟儿们住在茂密的森林,每天自在歌唱,可是,有一天,森林里来了一群扛着斧子上网叔叔,他们扛起手中的斧头,把一棵棵大树砍倒了。茂密的森林变成了光秃秃的山岭(出示树木被砍伐、小鸟无家可归的图片)。失去了家的鸟儿在天空中盘旋着,哀叫声:我的家,我的家。
  2、提问:
  (1)孩子们,如果你是这只鸟,你的心情会怎样?
  (2)你想对砍树的叔叔说些什么?
  (3)小鸟的家没了,以后会发生什么事?
  (4)组织幼儿讨论:怎样爱鸟护鸟,鼓励幼儿大胆说出爱鸟护鸟的办法。

  (三)启发幼儿开展爱鸟的活动,用实际行动表达对鸟的爱护。
  老师:孩子们,你们说出了很多保护小鸟、爱护小鸟的办法。如果鸟儿们知道了一定非常高兴,你们都是些有爱心的孩子,刚才小朋友说让小鸟来我们美丽的幼儿园安家,这是个好主意,我们赶快行动起来吧!
  投放材料,组织幼儿做鸟窝。

  活动小结:
  孩子们,你们是有爱心的孩子,在日常生活中,我们不仅要做到爱鸟、护鸟,还要告诉我们的家人、身边的人,多种树、不乱砍树木,保护小鸟,保护环境,让人们和动物朋友安居乐业,和睦相处。

  教学反思:
  这次活动我们学习了“小鸟的家”通过学习你知道了什么?今后应怎么做?是的,小鸟是我们的朋友,让我们行动起来,爱护它,保护它,给它们创造一个美丽温暖的家。在本次活动中,我鼓励幼儿根据自己有关经验,大胆说出自己爱鸟护鸟的办法并积极参与制作鸟窝的活动,让孩子体验到了合作的快乐。社会领域的教育关键是增强情感体验,通过本次活动让幼儿体验、感受无家可归鸟的心情,从而引发孩子对鸟的同情心,萌发爱鸟护鸟的责任心。

小百科:鸟,又称作鸟儿。定义:体表被覆羽毛的卵生脊椎动物,鸟的主要特征是:身体呈流线型(纺锤型或梭形),大多数飞翔生活。体表被覆羽毛,一般前肢变成翼(有的种类翼退化);胸肌发达;直肠短,食量大消化快,即消化系统发达,有助于减轻体重,利于飞行;心脏有两心房和两心室,心搏次数快。体温恒定。